54.26、董梅遐思(3)(2/2)
董梅继续说:“你这篇课文讲得,可称得上是:照猫画虎,盲目模仿,似像非像,东施效颦。”
方圆点头称是,原来这一堂课,方圆想模仿安吉林老师的情境教学,所以上课的时候处处想创设情境,有的地方自己都感觉是非常牵强。
“所以,我认为这节课这样上比较好……”
听着董梅滔滔不绝地谈着她对课的看法,方圆听得如痴如醉,这才是自己想要的评课效果,要是每个人都能像董梅一样评课,自己早就如《桃花源记》里记得那样,不必在狭缝里挤,而是豁然开朗一片新天地了。
正在这里,一首熟悉的乐曲又在耳畔响起:
“你我约定,难过的往事都不许提,也答应永远都不让对方伤心……”
方圆掀开手机盖,是她,方圆微微地皱了一下眉。