第6章 我的困扰（2/2）

没错，但我如果只写了我的母亲，在那时候的我看来，这篇作文就是有点偏题了。还有个原因，那时候不论是写得好的还是写得不好的，老师都会抽选几位同学在班上念自己的作文。

而我因为成绩好，经常都会被叫起来念作文。我如果只写母亲，不写父亲，那么班里的同学一定会觉得奇怪的。我不希望他们知道我是单亲孩子。

除了写作文，还有一个困扰就是家长会。

我的妈妈白天要上班，我的爷爷奶奶也要忙裁缝店的工作。当然，其实他们也没有那么忙，忙到连家长会都没时间。但他们认为，反正我的成绩好，平时也不闯祸，家长会去不去开都没什么关系。所以，家长会上我经常都没有家长参加。老师还是挺理解我的，虽然经常看不到我的家长，但也没有为难我，这可能就是好学生的特权吧。虽然我的内心里，并不希望获得这样的特权，因为这样就更会加重其他同学对我家庭情况的猜疑。

当然，纸是包不住火的。在学校那么多年，班里大部分同学迟早都知道了我的家庭情况。但幸运的是，不论老师还是同学，并没有因为我成长在单亲家庭，就看不起我，排挤我。

可有一位同学，是我小学最要好的小伙伴之一，他在小学毕业时，说漏了嘴被我无意中听到了。

那时，他跟另一位同学一起走在前面，我恰好走在他们后面。他们俩正在兴致勃勃地聊天，聊着聊着就聊到了我，但他们并没有注意到我正巧在他们身后。

“你不是跟曾郑关系很好吗？”

“那都是表面的，我怎么会跟他当朋友呢？他连爸爸都没有！”

“那你们平时还走那么近？”

“谁让他是班干部呢？跟他走得近又没坏处。”

我当时听了，既没有生气，也没有怨恨，只当是什么都没听到，就悄悄地走开了。只怪自己，怎么会这么多年都把他当朋友。要知道，他可是我们班级唯一的娘娘腔。在小学时，娘娘腔是很被同学瞧不起的，甚至是会被排挤的。但是我从来没有排挤过他，甚至还把他当作朋友对待。也正因为我作为班委、作为老师的爱徒、作为好孩子的榜样，在班里还是有比较大的影响力的，而我把他当朋友，自然在无形中给他加分不少。

你不可能让所有付出的善意，都获得同等程度的回报。这点道理，我很小就懂得了。但有的时候，善意换来的不仅不是回报，而是伤害。这个道理，我却是在很多年后才明白。