第10章 撤销（2/2）

妮娜虽然不满地鼓起了腮帮子，但还是同意了。

当外敌攻打这个村子时，只有我和她能有所作为。

对于离开聚居地，两人都非常不安。

如果只是艾的话，带他一个人就够了，不过果然不能带着八个孩子去打猎。其中两个是婴儿。

“嗯，小艾的魔法越来越好了，很快就会好起来的。”

不管怎样，只要你们好好生活，事情就会慢慢好起来的。

我太乐观了。因此，绝对不可能杀死本来很容易死去的孩子。

“走吧，今天该学习了。”

我一说，孩子们举手回答：是的！

可能是学了之后把自己当疯子吧，但基本上还是很热情的。受过教育并学会了魔法的艾的存在，想必是其中很大的一部分。即使在我不在的时候，也有孩子们贪婪地向妮娜学习文字，并成功地使用简单的魔法。

“老师！呵，数据！”

成长最快的男孩是一个名叫肯的男孩。

“哦，很好，很好。太棒了，肯。”

不知年龄是不是比艾小一点。

感觉自己不像妮娜那样领悟力特别高，但总归是善于把握窍门的。她吸收所教的知识并将其付诸实践。尤其是“能量”这个概念似乎很难理解，Ken以外的小朋友应该都能稍微动一下树叶。

虽然孩子们渴望学习，但问题出在大人身上。

部分原因是他们忙于打猎，他们从不尝试学习语言。远非对魔法不感兴趣，甚至有一个部分他会避开它。

嗯，其实现在的魔法作用不大。要是能对付妮娜就不一样了，不过光靠爱的魔法意义不大。只是男人用自己的手臂让树木发出沙沙声而已，而火焰魔法连木头都无法点燃。尼娜和我仍然是唯一能够真正扑灭能着火的火焰的人。

也就是说，至少我希望你记住这些话……

我从艾那里学了他们的话，但没有多大意义。

打猎时如何移动，平时过着什么样的生活，遇到这种情况该怎么办……如果没有这些知识，光背单词是没有意义的。

他们都住在一起，分享他们的大部分生活。这就是为什么一个简单的信号就足够了。首先，没有必要说话和解释给别人听。

不可能在一夜之间学会如此精细的技巧。就算学了也没用。我的体质和他们相差太多了。作为非人类，即使和他们过着同样的生活，我也感受不到同样的事情。我无法分享我的感受。

这就是为什么我想让不同价值观的人学习他们能理解的单词，但我无法向不认识单词的人传达单词的用处。这是一个两难选择。

“轰！德罗！轰！德罗！”

在我绞尽脑汁的时候，Ken以一种他忍不住玩得开心的方式反复地进出火焰。即使世界变了，孩子们似乎也喜欢玩火。

想起来，我还记得，我重生到这具肉身后，享受着从嘴里吐出的火焰，吹了好几遍。

“肯，即使不热……”

也就是说，这不是一个非常值得称赞的行为。

当我试图训斥他时，我感到很惊讶。

因为他所喷出的火焰，热量比平时高出不少。

如果艾发出的火焰是温水，那它就像开水一样热。

“肯！？你怎么做到的！？”

当我不由自主地大喊时，肯被吓了一跳，赶紧把火扑灭了。

“哦，没事，我没生气，你能不能再生火试试？”

肯点点头，胆怯地喷出火焰。而出现在他手掌中的火焰，却和艾吐出的火焰没有太大区别……或者说，是温度低得多的火焰。

“咦？不能像以前那样灭火吗？”

当被问到时，肯看起来很困扰。

“为什么…？

直到现在我都没有特别注意过它，但很难想象你可以在没有任何补偿的情况下使用魔法。不知道是不是精神力、魔力之类的用完了，威力下降了。

“不就是说要灭火，你没有灭火吗？”

正在我这么想的时候，妮娜一边用石刀刮掉鱼鳞，一边随口说道。

“不对，就这么简单吗……？”

半信半疑，我敦促肯说出来。

“嗨……嗨，德罗！”

火焰从肯的手掌中升腾而起，充满了火焰。

这不仅仅是对热和光的模仿。是真火。

“我明白了……我明白了。”

我想知道为什么我没有意识到这么简单的事情。

“这是施法。”

显然我们一直都在抛弃圣歌。