第十五章（2/2）

然后从宝财的目光地位书上诗的位置来看，孙宝财是没有做一点预习的，因为连诗的位置估计都不太清楚，读的题目也是磕磕巴巴，有同学已经在底下偷笑，诗正文会被孙宝财读成什么样子，更是引起了同学们的极大兴趣。

“故人…额…西辞黄……鹤楼，烟花三月下……扬州。孤……帆…额远影碧空尽…”，孙宝财磕磕巴巴的读完了前三句，额头上着急地都快要流下了汗珠，总算到了最后一句了，似乎孙宝财走完了长征两万五千里，最后的最后，孙宝财长舒了一口气，想来一个完美的结尾，气势恢宏地大声朗读了最后一句诗。

“谁见长江天际流！”

班里同学们的笑声轰的一下炸开了锅，大家笑的前仰后合，有的同学笑的眼泪流了出来，有的同学

笑的鼻涕流了出来，有的同学甚至笑的小便流了出来，好像听了孙宝财念的诗，没有什么是流不出来的。

刘秀菊老师也缅甸的嘴角微微地上扬了些许，但是眼角的鱼尾纹却出卖了嘴角的法令纹，拘谨的笑意似乎也掩盖不住内心的极大欢乐。

这世间的苦闷好像一下子灰飞烟灭了。

“你说是谁见长江天际流呢？呵呵，让你读诗，最后一句怎么还问上大家问题了呢？呵呵。”此时教室内的笑声又掀起了一层波浪，在天真的孩子们中间荡起了一层层的涟漪。

孙宝财的脸嗖的一下子变得更加的红了，像秋天里收获的红苹果。

“好啦，好啦，同学们不要笑了，笑人不如人，你就敢保证你比宝财读的好么，我们换一名同学来读吧，王琪，你来读吧。”老师边利用讲道理这一招把这一页掩盖了过去，这是作为老师需要做到的，为此此时要设身处地地为同学着想，笑人不如人，这也是父母们最常最孩子们讲的道理，同学们听到这句话，也都安静了下来，静静的等着王琪的朗读。

王琪是班级里的班长，长的水灵灵的一个小丫头，两眼炯炯有神，就好像春天里的百灵鸟，如果把王琪比喻做早晨七八点做的太阳的话，孙宝财估计最少得是晚个四五个小时的太阳。

王琪清脆的声音回响在教室里的每个角落，四句诗似乎是一口气读下来的，但又不乏抑扬顿挫之感，对诗的熟悉度就好像诗是她本人写的一样，这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》被王琪一读，就好像真的是在描写王琪在黄鹤楼送完孟大爷，有感而发的七言小绝句一样。

在这里，王琪似乎也给了老师和那些爱讲大道理的家长当头一棒，笑人的人有的时候，也是如人的。

“不错，王琪读的非常好。”李秀菊老师表扬道。

王琪小脖一扬，干净利落的坐了下去，胜利的气场莫名强大起来，方圆十米内视乎都洋溢着聪明伶俐的气息，这种味道和古龙的香水有一拼，念完着首诗，好像也觉得自己对孟浩然大爷招待的不错，送的也比较满意，心里好像默默的在说：孟爷，下次有空再来黄鹤楼玩哦。