第二章 “乌鸦乌鸦”(1/1)
“大家要熟记这几个公式正确运用……”数学老师似乎在讲新的一章内容,然而在他听来就是窗外的乌鸦的叫声,无聊乏味。不过他注意到一件很有趣的事情——前座女生扎头巾,是的,他在纠结这个紫色的长条头巾是怎样变成蝴蝶形状的。“嘿嘿,土豆土豆”,他是在叫旁边胖胖同学,都懂得,每个人的学生时代都会有那样肥乎乎的可爱的胖子,然而“土豆”并没有理会他,因为这个时候台上的老师的眼神应该随着声音注意到这儿了。但他并没有放弃自己的好奇心,当老师转过身时,手就很不老实地伸上前去,轻轻拉了那只“蝴蝶”,不过它似乎有些“脆弱”,于是女生的头发散了,就像大多数调皮男生所做的那样会扯前座女生的头发一样,然后就是女生尖锐的叫声,“呀!”这是女生最喜欢的语气了,嗲嗲的音调,“干什喵?老师,‘乌鸦’他扯我头发。”女生站了起来,顿时,全班所有的目光都聚了过来,这是一个调节课堂压抑气氛的好时刻,因为老师终于不再讲他那单一的公式了,他顶了顶无框的眼镜,僵直着身体,仅放松右手手指让粉笔掉在桌子上,然后才开始他的训斥,“‘乌鸦’,你给我站起来!真不知道你整天来学校干什么吃的,父母是送你……”这个被大家叫做“乌鸦”的少年慢慢站了起来,抬抬头看看窗外,确定那只和他同名的鸟类还在那里,然后就是静静地看着台上的老师,同时那女生也是转过脖子挑挑眉头,“土豆”“油条”他们都是在望过来傻笑!
“好了,上课”,估计觉得休息时间够了,老师又润润嗓子,“一粒老鼠屎坏了一锅粥!”要知道这是所有老师最喜欢对“乌鸦”这类“害虫之马”说的一句话。
当然,这个叫“乌鸦”的还是在站着,但他认为这是很值得的,因为自己终于知道了“蝴蝶”是怎样弄出来的。
你们可能都在想,哪个班级没个“乌鸦”这样的学生,像是叛逆少年代表人物,会引得校园一时的疯狂。然而,“乌鸦”却不是这号的人,没有任何为要出风头或是引人注目地去搞怪,他们那可以是叫“调皮”吧,而“乌鸦”所做的却只是单纯的好奇心,就像他想知道班主任脑袋后是否长了眼,在老师转过身写板书时“乌鸦”会从教室后面走到前面然后又走回去那样。虽然他每次都会被老师抓住。
“哈哈,你个傻缺,又干这样无聊的事情啊!”一只手掌从“乌鸦”头上擦过。
这样的“手”都不需要理会,“乌鸦”可能是这个班上的气氛调节剂,当然大多是在上课的时候,他们会借着下课的时间常常过来调侃几句,似乎想让那样令自己愉悦的感觉持续下去。然而这个时候“乌鸦”大多都是一言不发,就像被打的孔乙己缩在一角,或是摆弄衣角,或是在作业纸上写着自己的名字,当然还是黑色水性笔写的“乌鸦”两个字。他或许姓“乌”名“鸦”,或许以前有个好听的名字,但谁记得呢,谁又在乎呢?别人甚至是校长都叫他“乌鸦”,那么他可能就真的是乌鸦了!
“嘿,你可以继续涂鸦,只需要听我说两句话就行”,一张漂亮的脸蛋突然凑了过来,张涵清坐到“乌鸦”的旁边,小声地说道,“我知道关乎你的一些事情,也许你已经不记得了,但……”对方态度似乎很认真的样子,然而接下来的话像是蚂蚁的交流,细小、难懂,鬼才知道她在说些什么!有风穿过窗户,长长的帘子在左右摇摆,“乌鸦”瞪大眼珠子盯着她,“你在说什么?”这是出场到现在说的第二句话,顿时,又是一阵尴尬的风吹过,张涵清脸上却是红扑扑的,感觉黑色的短发被发卡夹不住,风太大了!
“你坐在我位子上干嘛?”从超市买零食的“土豆”回来了,“不要欺负我们‘乌鸦’哦!”他怀里抱着一堆薯片,冲他们挑了挑眉头。
她站了起来,看看“乌鸦”,又看看“土豆”,“王瑞啊!”一声憨笑“嘿嘿嘿!”拍了拍白色的校服,收敛了嘴角的上扬,没事人似的从“土豆”一侧走过。